C.I.D.I. di Bari Centro iniziativa democratica insegnanti

Assemblea annuale dei soci 11 novembre ore 16,00

Cari colleghi e soci,

l'assemblea annuale dei soci del Cidi di Bari, per motivi indipendenti dalla nostra volontà, è convocata per l'11 novembre 2019, ore 16,00 presso la sede di via Abbrescia 45-47, Bari e non come comunicato in precedenza il 28 ottobre; contestualmente sono convocati anche direttivo e segreteria. Ci scusiamo sinceramente dell'inconveniente. Resta invariato l’ordine del giorno: 
- approvazione bilancio consuntivo 2018
- approvazione bilancio preventivo 2019
- riflessione sulle attività svolte nell'a.s. 2018/2019 e sul da farsi per mettere a frutto il lavoro di Puglia come metafora
- programmazione delle attività dell'a.s. 2019/20
- corso di preparazione al concorso
- riflessione sul documento approvato nel coordinamento nazionale di ottobre 2019 : 
 LA SCUOLA TRA EMERGENZA DEMOCRATICA E DIRITTO AL SAPERE (link qui o nel settore Letture di questo sito)
- varie ed eventuali.

Interviste delle scuole agli autori di Puglia come metafora

PUGLIA COME METAFORA
Realizzato dal Cidi (Centro d'Iniziativa Democratica degli Insegnanti) e sostenuto dall'Assessorato alle Culture del Comune di Bari e dall'Ufficio Scolastico Regionale della Puglia, il progetto Puglia come metafora l'8 marzo scorso, con la prima intervista a Nicola Lagioia fatta dagli studenti del Fermi, Flacco e Socrate di Bari, ha inaugurato la fase in cui studenti di scuole superiori di I e II grado della nostra regione preparano e realizzano interviste letterarie rivolte ad autori nati in Puglia. Puglia come metafora, che nella fase della formazione curata dal Cidi e dagli interventi del professor Mario Sechi (Uniba), Oscar Iarussi (Gazzetta del Mezzogiorno), Antonella Gaeta (Repubblica Bari), Fabrizio Versienti (Corriere del Mezzogiorno) ha accompagnato docenti e studenti nell'indagine sulla scrittura di dodici scrittori pugliesi svolta nelle aule della nostra regione, prosegue nel mese di maggio e giugno con le interviste già organizzate secondo questo calendario a cui si aggiungeranno quelle ancora da definire ad Andrea Piva, Marcello Introna e Carlo D'Amicis:

Beppe Lopez il 2 maggio intervistato su Capatosta da studenti dell'ITT Panetti-Pitagora, 10.00-12.00;

Francesco Carofiglio il 7 maggio intervistato su Jonas e il mondo nero da studenti del LS Fermi di Bari, dell'IC de Gasperi- Stefano da Putignano di Putignano, dell'IC Moro di Stornarella, dell'IC G. Paolo II-De Marinis di Bari, dell'IC Zingarelli di Bari, 9.00-11.00;

Antonella Lattanzi il 7 maggio intervistata su Una storia nera da studenti del LC De Sanctis di Trani nella sala Ronchi della Biblioteca Comunale di Trani, 18.00-19.30;

Omar Di Monopoli il 16 maggio intervistato su Nella perfida terra di dio da studenti del liceo Banzi Bazoli di Lecce, 11.00-12.30;

Livio Romano il 24 maggio intervistato da studenti dell'IISS Cezzi De Castro Moro di Maglie nella Galleria Capece su Mistandivò, 19.00-20.30;

Gabriella Genisi il 29 maggio intervistata su Uva noir da studenti dell'IC Falcone-Borsellino di Beri e del S.S.P.G. Generale Baldassarre di Trani,10.30-12.000 e il 30 maggio intervistata sempre su Uva noir dagli studenti dell'IC De Amicis-Manzoni di Massafra, 16.00-17.30;

Mario Desiati il 31 maggio intervistato dagli studenti dell'IC Elisa Springer di Surbo, IC di Aradeo e LS Fermi di Bari su Mare di zucchero, 10.30-12.30

Gianrico Carofiglio intervistato il 3 giugno da studenti dell'IISS Giulio Cesare di Bari su L'estate fredda, 17.00-18.00.

Progetto Puglia come Metafora. Incontro con N. Lagioia 8 marzo al Fermi

Prossimo incontro marzo; per dettagli cliccare sull'immagine.

Da leggere: Dieci tesi per l'educazione linguistica democratica

Sono disponibili su questo sito, nella sezione "Letture", Le Dieci tesi per l'educazione linguistica democratica, scritte nel 1975 da Tullio De Mauro e poi discusse e adottate dal GISCEL, e un breve articolo che ne chiarisce alcuni nodi interpretativi. Sui siti del GISCEL e della Treccani altri materiali.
Buone letture...